A MÓDSZER SORÁN "TIÉD" ÉS "SZUPER" (dicsérő szó) SZAVAK HASZNÁLHATÓAK CSAK!

A módszer során ráformálod a kutyát a helyes gondolkodásra. 

A módszer minden kutyának megtanítható.

Minden kutya egyformán képes élni a gyakorlat kínálta segítséggel.

A technika során a kutyában kialakul egy preferencia a gyakorlathoz használt tárggyal szemben (pléd/törölköző/huzat).

Amennyiben a kutyában már kialakult a preferencia a gyakorlattal (tárggyal) szemben, abban az esetben a tárgy jelenlétében képes másképp dönteni egy ingerről, azaz képes tolerálni a számára zavaró/ijesztő/izgató/provokáló/dühítő, etc. ingereket, majd képes azokat figyelmen kívül hagyni. Ennek végeredménye, hogy a későbbiekben már tárgy segítség nélkül is képes közömbös lenni számára zavaró ingerekkel szemben. 

A sikeres technika elsajátításának érdekében fontos betartani a módszer lépéseit.

Fontos a technikával kapcsolatban érteni a folyamat szintjeit. A fokozatok egymásra épülnek. A kutya viselkedésén jól látszik, hogy a gyakorlat mely szintjén tart. 

A gazdán múlik, hogy a kutya milyen gyorsan sajátítja el a technikát.

A kutya lépésről lépésre jut egyre magasabb szintre, végül a közömbösség a kívánt állapot.

Fontos:

NEM fekhely! (nem hagyom a kutyánál a plédet)

NEM utasításra használom! (nem küldöm oda és kérem, hogy maradjon rajta)

NEM fegyelmező eszköz (nem használom büntetésre)

Mire való: 

• megtanulod látni, hogy mire figyel a kutyád
• egy egyszerű gyakorlattal le tudod foglalni a kutyád figyelmét, ha nehéz, mentálisan terhelő helyzetbe kerül
• megtanulsz befolyással lenni arra, hogy mire figyeljen/mit csináljon a kutyád
•  megtanítod jelen lenni egy gyakorlatban és megtanulsz vele te is jelen lenni 
• tudod jelenségekhez, ingerekhez szoktatni a kutyád azáltal, hogy az elmének lesz választása; pléd jelenlétében a kutya képessé válik mással foglalkozni, mint az inger

Fázisai: 

1. érd el, hogy fej felemelés nélkül folyamatosan egyen a textiliáról ("tied")
2. a pléd mind a 4 oldalát használd, hisz az inger iránya meghatározó lesz a közömbösítés során
3. ha már magabiztosan, zavartalanul eszi a ledobott falatokat, állj meg egy kicsit (első stressz szint), hogy tudjon változtatni a figyelmén (leül, lefekszik, nézi a plédet) 
4. erősíts rá mindenre ("szuper", "tied"), ami arra utal, hogy fejben visszatért a gyakorlatra
5. érd el, hogy újra és újra vissza tudjon zökkenni a jelenlétbe minden egyéb kizökkentés (a pléd egy másik oldala mellé állsz)  ellenére 
6. segíts neki, hogy tudjon úgy is ott tartózkodni, hogy te elkezdesz távolságot növelni a plédtől. 
7. tekintet váltás képessége: ha elvonja egy inger a figyelmét, segíts neki újra visszatérni a feladatba (dobd a falatot "tiéd") Ha erre már magától is képes "szuper!" "tiéd"
8.  minden ledobott falattal segítesz neki visszazökkenni a gyakorlatba ("tiéd")
9. tedd lehetővé, hogy maga tudja megtapasztalni a visszaérkezés képességét. Ez az izommemória nagyon nagy önbizalmat ad és megtanítja a kutyát jól dönteni.